Oraciones de ejemplo
Oraciones con «general»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Tabla de contenido
Resumen
Oraciones con «general» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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1.« El soldado ha sido muy bizarro al defender a su general. »Copiada

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2.« El general decidió reforzar la retaguardia para prevenir ataques sorpresa. »Copiada

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3.« Nativo americano es un término general para referirse a los pueblos indígenas de América del Norte, Central y del Sur. »Copiada

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4.« El general sonríe. »Copiada
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5.« Veo al general en el dibujo. »Copiada
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6.« El general tiene un sombrero. »Copiada
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7.« Dibujo un general con colores. »Copiada
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8.« El general juega con su perro. »Copiada
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9.« La casa del general es grande. »Copiada
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10.« Comprendí la idea general del libro. »Copiada
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11.« Pinté un mapa donde vive el general. »Copiada
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12.« La figura del general está en el museo. »Copiada
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13.« Escribí una carta al general del cuento. »Copiada
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14.« La conclusión general del informe es clara. »Copiada
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15.« El general da instrucciones claras al grupo. »Copiada
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16.« Mi abuelo me contó sobre un general valiente. »Copiada
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17.« Las normas deben ser de conocimiento general. »Copiada
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18.« La explicación general ayudó a mis compañeros. »Copiada
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19.« El general explicó el plan antes de la marcha. »Copiada
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20.« El cuento muestra al general y sus decisiones. »Copiada
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21.« El general marcha con los niños en el desfile. »Copiada
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22.« El cuartel general está ubicado en la capital. »Copiada
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23.« La visión general del tema facilita el estudio. »Copiada
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24.« El informe será evaluado por el asesor general. »Copiada
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25.« La secretaria general asistió a la conferencia. »Copiada
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26.« La idea general del proyecto es bastante clara. »Copiada
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27.« El general revisó el mapa y señaló la dirección. »Copiada
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28.« En la historia escolar aparece un general famoso. »Copiada
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29.« La conclusión general del análisis es convincente. »Copiada
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30.« En la novela, el general enfrenta un dilema moral. »Copiada
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31.« El general no quiere que la tropa vea el desastre. »Copiada
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32.« En el juego de estrategia tomé el papel de general. »Copiada
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33.« En la clase discutimos la idea general del capítulo. »Copiada
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34.« El consenso general sobre este tema es muy positivo. »Copiada
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35.« La creencia general es que el proyecto tendrá éxito. »Copiada
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36.« En la reunión estuvo presente el comandante general. »Copiada
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37.« La idea general que propone la autora es interesante. »Copiada
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38.« El general participó en el debate sobre la seguridad. »Copiada
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39.« El ascenso a general es un gran honor en el ejército. »Copiada
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40.« El general recibió una condecoración por su valentía. »Copiada
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41.« El general publicó unas memorias sobre su trayectoria. »Copiada
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42.« El inspector general revisará todas las instalaciones. »Copiada
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43.« La primera impresión general del informe fue positiva. »Copiada
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44.« El general de la armada es una persona muy importante. »Copiada
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45.« La evaluación general del curso mejora con la práctica. »Copiada
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46.« El general argumentó a favor de una reforma en el plan. »Copiada
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47.« La película muestra a un general que cambia de opinión. »Copiada
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48.« El general organizó la excursión escolar como proyecto. »Copiada
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49.« La clase aprendió que un general dirige a los soldados. »Copiada
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50.« El general asumió responsabilidad por la decisión tomada. »Copiada
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51.« El general comentó la estrategia con los jóvenes cadetes. »Copiada
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52.« El comportamiento general de los estudiantes ha mejorado. »Copiada
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53.« El oficial fue promovido a general debido a su desempeño. »Copiada
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54.« El general ofreció una entrevista sobre liderazgo y ética. »Copiada
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55.« La síntesis general del estudio aparece en la introducción. »Copiada
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56.« La explicación general del experimento está en el cuaderno. »Copiada
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57.« El general de brigada lidera una unidad militar importante. »Copiada
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58.« Se convocó una reunión para discutir el presupuesto general. »Copiada
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59.« El general recibió una condecoración por su servicio público. »Copiada
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60.« Analizamos la causa general del problema en ciencias sociales. »Copiada
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61.« El general participará en la estrategia militar de la campaña. »Copiada
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62.« La perspectiva general del proyecto incluye varias disciplinas. »Copiada
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63.« En el debate escolar defendí el papel del general en la novela. »Copiada
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64.« El general de división dio instrucciones precisas a sus tropas. »Copiada
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65.« En la encuesta, se pidió la opinión general de los estudiantes. »Copiada
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66.« El general en jefe planeó una estrategia para ganar la batalla. »Copiada
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67.« En clase de historia comparé la biografía de un general antiguo. »Copiada
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68.« Escribimos un ensayo sobre la figura del general en la historia. »Copiada
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69.« El comandante y el general discutieron la táctica del ejercicio. »Copiada
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70.« Se designó al director general para la supervisión del proyecto. »Copiada
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71.« El consejo aprobó el poder general para los miembros del comité. »Copiada
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72.« Para el proyecto investigué la biografía de un general histórico. »Copiada
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73.« La explicación fue bastante general, sin profundizar en detalles. »Copiada
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74.« Es importante distinguir entre el mito y la figura del general real. »Copiada
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75.« Su visión general en torno a la situación fue compartida por muchos. »Copiada
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76.« La preocupación general de la comunidad se centraba en la seguridad. »Copiada
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77.« Para el trabajo final analicé el impacto de un general en la política. »Copiada
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78.« El general tenía una misión para capturar al enemigo. Él no podía fracasar. »Copiada
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79.« Cuando el general tuvo que tomar una decisión, supo que debía ser cuidadoso. »Copiada
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80.« En el seminario discutimos la influencia de un general en la historia contemporánea. »Copiada
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