1.
« La gruta se llenó de turistas durante el verano. »
Oraciones de ejemplo
Oraciones con «gruta»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Hemos reunido ejemplos de uso de gruta para ayudarte a entender cómo se emplea en contexto.
También puedes consultar la definición
y los sinónimos
de esta palabra.
Oraciones con «gruta» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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Copiada
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2.« Escuchamos el eco de nuestras voces en la gruta. »Copiada
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3.« La gruta era tan profunda que no veíamos el final. »Copiada
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4.« El explorador cartografió cada recoveco de la gruta. »Copiada
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5.« Había un riachuelo que corría por el fondo de la gruta. »Copiada
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6.« La entrada de la gruta estaba cubierta de musgo y plantas. »Copiada
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7.« Encontramos pinturas rupestres en las paredes de la gruta. »Copiada
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8.« Nos adentramos en la gruta y descubrimos estalactitas impresionantes. »Copiada
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9.« Veo una gruta. »Copiada
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10.« La gruta es grande. »Copiada
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11.« La mamá señala la gruta. »Copiada
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12.« Mi perro entra en la gruta. »Copiada
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13.« La gruta está cerca del río. »Copiada
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14.« La gruta huele a tierra mojada. »Copiada
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15.« Había una gruta junto al árbol. »Copiada
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16.« El niño toca la pared de la gruta. »Copiada
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17.« Saltamos piedras al lado de la gruta. »Copiada
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18.« Vamos a explorar la gruta con linternas. »Copiada
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19.« Pusimos una cuerda para bajar a la gruta. »Copiada
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20.« La guía nos contó cuentos sobre la gruta. »Copiada
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21.« Los amigos esconden juguetes en la gruta. »Copiada
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22.« Dentro de la gruta había dibujos antiguos. »Copiada
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23.« Encontré una piedra brillante en la gruta. »Copiada
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24.« Pinto la entrada de la gruta con crayones. »Copiada
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25.« Decoraron la entrada de la gruta con luces. »Copiada
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26.« La gruta conserva estalactitas y estalagmitas. »Copiada
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27.« Debemos respetar la fauna que vive en la gruta. »Copiada
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28.« Los espeleólogos mapearon la gruta con cuidado. »Copiada
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29.« En la gruta se descubrieron restos de animales. »Copiada
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30.« Tomé fotos del interior de la gruta con permiso. »Copiada
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31.« La excursión terminó frente a la gruta iluminada. »Copiada
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32.« Dentro de la gruta, el eco reverberaba con fuerza. »Copiada
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33.« En la gruta se encontraron artefactos prehistóricos. »Copiada
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34.« Los científicos midieron la temperatura de la gruta. »Copiada
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35.« La literatura local menciona leyendas sobre la gruta. »Copiada
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36.« Los mapas muestran varias cámaras dentro de la gruta. »Copiada
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37.« Su entrada a la gruta estaba cubierta de musgo verde. »Copiada
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38.« La gruta actúa como refugio para murciélagos nocturnos. »Copiada
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39.« La gruta tiene galerías inmensas y pasadizos estrechos. »Copiada
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40.« El río subterráneo fluía a través de la profunda gruta. »Copiada
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41.« Comparé las temperaturas exteriores con las de la gruta. »Copiada
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42.« Analizamos las formaciones rocosas de la gruta en clase. »Copiada
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43.« La gruta era el hogar de muchas especies de murciélagos. »Copiada
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44.« Explorar la gruta requiere preparación y equipo adecuado. »Copiada
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45.« Realizaron una reconstrucción 3D del interior de la gruta. »Copiada
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46.« Es importante no tocar las formaciones dentro de la gruta. »Copiada
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47.« Necesitamos linternas para adentrarnos en la oscura gruta. »Copiada
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48.« La gruta ofrecía un refugio fresco durante el calor del día. »Copiada
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49.« La conservación preventiva protege el patrimonio de la gruta. »Copiada
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50.« El estudio espeleológico describió la morfología de la gruta. »Copiada
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51.« Organizamos una salida para estudiar la geología de la gruta. »Copiada
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52.« La investigación detalló la estratigrafía interna de la gruta. »Copiada
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53.« Una leyenda antigua habla de un tesoro escondido en esa gruta. »Copiada
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54.« La tesis analizó secuencias estratigráficas dentro de la gruta. »Copiada
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55.« Las dataciones por radiocarbono dataron sedimentos de la gruta. »Copiada
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56.« La gruta preserva sedimentos que cuentan la historia climática. »Copiada
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57.« El artículo académico discute la formación kárstica de la gruta. »Copiada
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58.« Los análisis químicos revelaron minerales presentes en la gruta. »Copiada
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59.« La exposición explicó cómo se formó la gruta hace miles de años. »Copiada
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60.« Los exploradores encontraron una misteriosa gruta en la montaña. »Copiada
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61.« Se propuso un plan de gestión para preservar la gruta y su entorno. »Copiada
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62.« Las corrientes subterráneas influyen en las condiciones de la gruta. »Copiada
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63.« El equipo interdisciplinario examinó los restos hallados en la gruta. »Copiada
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64.« La expedición pasó horas examinando las formaciones rocosas de la gruta. »Copiada
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65.« Durante la excursión registramos datos sobre la biodiversidad de la gruta. »Copiada
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66.« Los turistas admiraban la enorme estalactita desde la entrada de la gruta. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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67.« Piensa tomar un curso de buceo en cavernas con Steve Gerrard y John Orlowski, para regresar después a aquella gruta. »Copiada
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68.« Tiempo después, en 1991, dos audaces venezolanos, Gustavo Badillo, de 31 años, y Eduardo Wallis, de 30, consiguieron una copia del mapa que hizo aquel buzo y decidieron explorar la gruta. »Copiada
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69.« El buzo volvió a meterse en la gruta, pero no dio con el pasaje en las oscuras aguas. Así pues, se quedó con los demás en la entrada, esperando a que Gustavo encontrara el camino de regreso. »Copiada
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70.« Steve, de 38 años, había sido presidente de la Asociación Nacional de Buceo en Cavernas, de Estados Unidos, y había entrenado a más de 1000 estudiantes. En las peligrosas profundidades de una gruta subacuática, era un compañero sereno y confiable. »Copiada
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71.« Sin duda, la obra fue escrita por miembros de la comunidad religiosa que habitaban las grutas desérticas junto al mar Muerto. La casuística de las leyes se refiere a todos los aspectos de la vida cotidiana. Allí se menciona también el cercano fin del mundo. »Copiada
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72.« Los monjes debieron abandonar el monasterio, pero antes de partir guardaron los textos sagrados en ánforas de terracota y los llevaron a las grutas del desierto. Tenían la esperanza de recobrarlos cuando pasara la guerra, pero recién se encontraron dos mil años después. »Copiada
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73.« Pero entre los manuscritos del mar Muerto dos hechos llamaron la atención. En las grutas de Qumran los textos estaban en griego, mientras que en las demás había textos en hebreo y arameo, por lo cual, podría tratarse de material de otra época. Además, los textos eran de papiro, mientras que en los otros dominaban el pergamino y la piel. »Copiada
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