Las siguientes oraciones fueron seleccionadas por ser oraciones cortas, por su sencillez o porque están orientadas a escolares; así pueden ser entendidas por niños y adolescentes.
Oraciones con «humor» para escolares
• « El humor despectivo no es divertido, solo lastima a los demás. »
• « La mayoría de la gente piensa que el humor es solo una forma de divertirse, pero también puede ser usado como una forma de expresar ideas o sentimientos. »
• « Después de un día agotador en el trabajo, necesitaba algo de humor. No pude encontrar mi libro favorito, así que tuve que ver una película tonta en su lugar. »
• « En particular, cuestioné el que muchos críticos hubieran descrito la película como una comedia de humor negro, sin dar a los posibles espectadores una indicación más precisa de las vívidas escenas de brutalidad que presenciarían. »
• « Esto tenía esta lógica: según sus creencias, los poros conectados con las vísceras se abrían para recibir la humedad del cerebro y esto hacía desaparecer los malos humores. »
• « En una carta del 9 de febrero de 1615 dirigida a su maestro Galilei, Santorio explica la base de su doctrina, según la cual la salud está garantizada por la armonía de los humores del cuerpo y por el equilibrio de la ingestión y eliminación de alimentos. »
• « En cambio, la mayoría de los médicos siguieron confiando en la labor del médico griego Galeno, que en el siglo II de la era común había elaborado la idea aristotélica de los cuatro "humores" que supuestamente regían la salud: sangre, flema, bilis amarilla y bilis negra. »
• « Muchos siglos más tarde, Galeno de Pérgamo, un médico griego que vivió bajo el dominio romano, explicó la salud humana en términos del equilibrio de esas cuatro fuerzas (los cuatro "humores" del cuerpo), elaborando en última instancia una teoría médica que perduró hasta la era moderna. »
• « Las teorías del fisiólogo Walter B. Cannon (1871-1945), introductor del concepto de homeostasis con que aludió a la auto regulación del organismo a través de mecanismos basados en los humores corporales y el equilibrio de líquidos. Cannon definió "los niveles críticos de stress", como aquellos que debilitarían los mecanismos homeostáticos. »
• « Las ideas médicas griegas y romanas, que eran en gran medida la base de la comprensión medieval de la biología humana, sostenían que las mujeres eran esencialmente versiones inferiores de los hombres: más débiles, menos inteligentes y con un exceso de "humores" húmedos (los fluidos corporales que supuestamente constituían la base de la salud). »
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