Oraciones de ejemplo
Oraciones con «inferencia»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Oraciones con «inferencia» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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1.« Mira la inferencia. »Copiada
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2.« Di la palabra inferencia. »Copiada
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3.« Escribe una inferencia corta. »Copiada
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4.« La inferencia está en el libro. »Copiada
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5.« ¿Cuál es la inferencia del dibujo? »Copiada
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6.« Lee el texto y realiza una inferencia. »Copiada
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7.« Después de observar, haz una inferencia. »Copiada
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8.« Usa la inferencia para adivinar el animal. »Copiada
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9.« La inferencia ayuda a comprender el cuento. »Copiada
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10.« Encuentra la inferencia entre los juguetes. »Copiada
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11.« Con pistas hacemos una inferencia divertida. »Copiada
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12.« Haz una inferencia sobre el color del coche. »Copiada
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13.« Valida tu inferencia con datos experimentales. »Copiada
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14.« La inferencia crítica ayuda a evaluar fuentes. »Copiada
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15.« La maestra pidió una inferencia sobre la foto. »Copiada
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16.« Formula una inferencia y explica su fundamento. »Copiada
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17.« Discute una inferencia con evidencias en clase. »Copiada
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18.« En el mural hice una inferencia sobre el clima. »Copiada
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19.« La inferencia deductiva difiere de la inductiva. »Copiada
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20.« Tras observar datos, hice una inferencia lógica. »Copiada
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21.« Para la tarea de lectura, escribe una inferencia. »Copiada
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22.« El pato observa y hace una inferencia en el juego. »Copiada
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23.« Propón una inferencia y justifícala con dos frases. »Copiada
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24.« Al comparar pruebas, la inferencia se vuelve clara. »Copiada
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25.« La inferencia permite comprender lo que no se dice. »Copiada
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26.« La inferencia exige pensar más allá de lo explícito. »Copiada
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27.« En el juego de pistas hicimos una inferencia rápida. »Copiada
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28.« La inferencia facilita entender personajes y escenas. »Copiada
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29.« Plantea una inferencia basada en las pistas del texto. »Copiada
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30.« La inferencia nos ayuda a imaginar motivos y acciones. »Copiada
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31.« La inferencia matemática surge al interpretar patrones. »Copiada
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32.« Usa la inferencia para interpretar gráficos y noticias. »Copiada
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33.« La inferencia apoya la explicación de fenómenos simples. »Copiada
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34.« En biología, la inferencia permite desarrollar hipótesis. »Copiada
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35.« Una inferencia bien argumentada requiere evidencia sólida. »Copiada
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36.« Los detectives usan la inferencia para resolver misterios. »Copiada
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37.« En filosofía la inferencia conecta premisas y conclusiones. »Copiada
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38.« En la historia la inferencia explica lo que siente el niño. »Copiada
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39.« Presenta tu inferencia junto a las pruebas y la metodología. »Copiada
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40.« Al analizar textos históricos, aplica inferencia y contexto. »Copiada
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41.« La inferencia estadística ayuda a interpretar los resultados. »Copiada
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42.« En ciencias usamos la inferencia para pensar en experimentos. »Copiada
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43.« En el laboratorio formulamos una inferencia sobre la reacción. »Copiada
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44.« En el trabajo de fin de grado, la inferencia debe ser rigurosa. »Copiada
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45.« Discute cómo la inferencia afecta las conclusiones del estudio. »Copiada
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46.« La inferencia es clave al interpretar resultados de un estudio. »Copiada
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47.« En el ensayo literario, una buena inferencia fortalece el argumento. »Copiada
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48.« Al revisar artículos científicos, identifica la inferencia principal. »Copiada
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49.« El científico usó la inferencia para interpretar resultados experimentales. »Copiada
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50.« La inferencia lógica permite deducir conclusiones basadas en evidencia sólida. »Copiada
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51.« La inferencia deductiva es fundamental en la resolución de acertijos matemáticos. »Copiada
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52.« Al realizar una inferencia, se analizan las premisas antes de llegar a conclusiones. »Copiada
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53.« Mediante la inferencia se establecen conexiones entre datos aparentemente desconectados. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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54.« - La lógica simbólica es el estudio de las abstracciones simbólicas que captan las características formales de la inferencia lógica. »Copiada
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55.« Veremos más adelante que en muchas definiciones de la lógica, la inferencia lógica y la inferencia con contenido puramente formal son la misma cosa. »Copiada
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56.« Una inferencia es válida deductivamente si y sólo si no hay una situación posible en la que todas las premisas sean verdaderas y la conclusión falsa. »Copiada
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57.« Ese es el trabajo de la teoría de la racionalidad. Se trata más bien de inferencias cuya validez se remonta a las características formales de las representaciones que intervienen en esa inferencia, ya sean lingüísticas, mentales o de otro tipo. »Copiada
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58.« Los lógicos modernos suelen querer asegurarse de que la lógica estudie sólo aquellos argumentos que surgen de formas de inferencia debidamente generales; así, por ejemplo, la Enciclopedia de Filosofía de Stanford dice de la lógica que, sin embargo, no abarca el buen razonamiento en su conjunto. »Copiada
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59.« - La lógica formal es el estudio de la inferencia con contenido puramente formal, donde ese contenido se hace explícito. (Una inferencia posee un contenido puramente formal si puede expresarse como una aplicación particular de una regla totalmente abstracta, es decir, una regla que no se refiere a ninguna cosa o propiedad en particular. »Copiada
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60.« En esta concepción, las inferencias válidas de la lógica se derivan de las características estructurales de los juicios o pensamientos. »Copiada
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61.« Las expresiones normalmente tendrán por objeto representar afirmaciones que pueden interesarnos, y del mismo modo las reglas de derivación representan inferencias; estos sistemas suelen tener una interpretación prevista. »Copiada
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62.« Ese es el trabajo de la teoría de la racionalidad. Se trata más bien de inferencias cuya validez se remonta a las características formales de las representaciones que intervienen en esa inferencia, ya sean lingüísticas, mentales o de otro tipo. »Copiada
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63.« Si somos capaces de comprender los procesos evolutivos que producen y afectan a la diversidad, podemos hacer inferencias más precisas sobre la evolución y la adaptación entre nuestros antepasados homínidos, complementando nuestro estudio de las pruebas fósiles y el registro arqueológico. »Copiada
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64.« Sin embargo, el tema está unificado en el sentido de que una de las principales tareas del lógico es la misma en todas estas ramas: hacer un recuento de las inferencias válidas (es decir, correctas) y falaces (es decir, erróneas) y desarrollar técnicas prácticas para determinar en cuál de estas clasificaciones encajan los argumentos específicos. »Copiada
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65.« Las partes de la silogística, también conocida con el nombre de lógica de término, eran el análisis de los juicios en proposiciones consistentes en dos términos que están relacionados por uno de un número fijo de relaciones, y la expresión de inferencias por medio de silogismos que consistían en dos proposiciones que compartían un término común como premisa, y una conclusión que era una proposición que involucraba a los dos términos no relacionados de las premisas. »Copiada
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