Treinta y cuatro oraciones con la palabra «mexicano» y derivadas (por ejemplo: mexicano, mexicanas, mexicanos) seleccionadas de refranes, poesías, cuentos y artículos de interés general.
Las siguientes oraciones fueron seleccionadas por ser oraciones cortas, por su sencillez o porque están orientadas a escolares; así pueden ser entendidas por niños y adolescentes.
Oraciones con «mexicano» para escolares
• « El mariachi es un símbolo del folklore mexicano. »
• « La artista mexicana, Frida Kahlo, pintó autorretratos y cuadros que reflejan su dolor emocional y físico, así como su interés por la cultura y la historia mexicanas. »
• « La artista mexicana, Frida Kahlo, pintó autorretratos y cuadros que reflejan su dolor emocional y físico, así como su interés por la cultura y la historia mexicanas. »
• « El Sr. Horne acusó al programa de estudios mexicano - americano del distrito de utilizar un currículum anti blanco para fomentar el activismo social. »
• « La iglesia y los conservadores se opusieron a este proyecto y su resultado fue una nueva guerra de 10 años que postergó la organización del Estado mexicano. »
• « Según la leyenda, el último acto del cadete Juan Escutia fue salvar la bandera mexicana, y saltó desde las murallas de la ciudad con ella enrollada en su cuerpo. »
• « El general Zachary Taylor y su Ejército del Centro fueron asignados para cumplir el primer objetivo, y con armas superiores pronto capturaron la ciudad mexicana de Monterrey. »
• « En eso, vio las luces de la taquería Jalisco, un conocido restaurante de comida mexicana que todos los días permanecía abierto hasta después de la medianoche. Quizá convenga probar aquí, pensó. »
• « También se pueden combinar cereales con legumbres; en este caso, encontramos a la paella española, hecha de arvejas, arroz y pescado; a la tortilla mexicana, a base de harina de maíz y frijoles; »
• « El impulso de expansión no permaneció latente, y los colonos y líderes angloamericanos de la recién formada república de Texas no tardaron en poner su mirada también en la provincia mexicana de Nuevo México. »
• « En enero de 1846, la fuerza estadounidense que recibió la orden de ir a las orillas del Río Grande para construir un fuerte en el lado "americano" se encontró con una unidad de caballería mexicana que patrullaba. »
• « Después de que el tratado Adams-Onís de 1819 estableciera la frontera entre México y los Estados Unidos, más expansionistas estadounidenses comenzaron a adentrarse en la parte norte de la provincia mexicana de Coahuila y Texas. »
• « La independencia de México fue concretada en 1822, dio lugar a tres décadas de guerras civiles y gobiernos frágiles. La desorganización de la nación posibilitó que gran parte del territorio mexicano pasase a manos norteamericanas. »
• « Por ejemplo, la mayoría de estos nuevos colonos eran protestantes y, aunque no estaban obligados a asistir a la misa católica, la prohibición mexicana de la práctica pública de otras religiones les molestaba y la ignoraban habitualmente. »
• « A los ojos de México, por tanto, el presidente Polk violó su territorio soberano cuando ordenó a las tropas estadounidenses entrar en las tierras en disputa en 1846. Desde la perspectiva mexicana, parecía que Estados Unidos había invadido su nación. »
• « Hay recuerdos más qué ingratos de los efectos de las sustancias tóxicas: por ejemplo, el 24 de noviembre de 1950, en la localidad mexicana de Poza Rica, un smog ácido provocado por hidrógeno sulfurado afectó a 300 personas, de las cuales murieron 22. »
• « Tras la independencia de México de España en 1821, los colonos estadounidenses emigraron a Texas en un número aún mayor, con la intención de arrebatar la tierra a la nueva y vulnerable nación mexicana para crear un nuevo estado esclavista estadounidense. »