Las siguientes oraciones fueron seleccionadas por ser oraciones cortas, por su sencillez o porque están orientadas a escolares; así pueden ser entendidas por niños y adolescentes.
• « Cuando una abeja exploradora encuentra en el campo una fuente importante de néctar y polen, vuela inmediatamente a comunicarle la noticia a sus compañeras. »
• « Los vientos sirven para renovar el aire que respiramos; distribuir el calor y la humedad y, por lo tanto, las lluvias; transportar el polen de flor en flor; dispersar las semillas. »
• « En la colmena sólo un pequeño grupo de obreras se "especializa?? en fabricar el propóleos, mientras las otras se ocupan del trabajo más pesado en la recolección del polen y la fabricación de la miel. »
• « Los virus son segmentos parásitos de adn o arn (ácido ribonucleico ) que en algún momento se separaron de células vivas, adquirieron envolturas proteínicas duras, y ahora revolotean de célula en célula llevando genes, así como las abejas transportan polen de una flor a otra. »
• « El polen se enfrenta a un sistema defensivo distinto en nuestra nariz. Al reaccionar con la mucosidad nasal, genera sustancias que provocan una sensación de picor, la cual desencadena a su vez un estornudo capaz de expulsar los granitos a velocidades superiores a los 150 kilómetros por hora. »
• « Como nacida de un cruce entre una cobra y una planta, la Darlingtonia hincha su cáliz venenoso y abre sus "ganchos" de dientes de serpiente en los pantanos ácidos y las selvas de Nueva Guinea y América Central. El intruso en busca de polen se resbala sobre la pendiente encerada de la urna satánica. Después, desciende hasta los infiernos ahogado en el fondo de la cavidad que alberga los cadáveres en vías de ingestión. »
