Oraciones de ejemplo
Oraciones con «sofista»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Oraciones con «sofista» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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1.« La niña ve al sofista. »Copiada
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2.« Mi oso abraza al sofista. »Copiada
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3.« El sofista pinta una casa. »Copiada
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4.« El perro sigue al sofista. »Copiada
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5.« Veo al sofista en el parque. »Copiada
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6.« El sofista come una galleta. »Copiada
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7.« Los niños leen sobre el sofista. »Copiada
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8.« El sofista juega con una pelota. »Copiada
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9.« Mamá dice que el sofista es amable. »Copiada
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10.« El sofista cuenta un cuento divertido. »Copiada
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11.« A María le gusta el dibujo del sofista. »Copiada
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12.« El sofista explica el mapa a sus amigos. »Copiada
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13.« Durante el recreo, el sofista corre rápido. »Copiada
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14.« En la escuela, el sofista ayuda a escribir. »Copiada
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15.« El sofista responde preguntas sobre animales. »Copiada
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16.« En la biblioteca, el sofista muestra un libro. »Copiada
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17.« El grupo escucha a un sofista que habla claro. »Copiada
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18.« El sofista investiga por qué las plantas crecen. »Copiada
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19.« El sofista refuta una teoría con ejemplos y datos. »Copiada
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20.« El maestro llama al sofista para leer en voz alta. »Copiada
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21.« Los compañeros valoran al sofista por su paciencia. »Copiada
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22.« El sofista discute ideas y escucha a sus compañeros. »Copiada
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23.« En el debate, el sofista presenta argumentos claros. »Copiada
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24.« La clase observa cómo el sofista experimenta con agua. »Copiada
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25.« El sofista propone un juego para resolver el problema. »Copiada
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26.« Para el trabajo, el sofista escribe una conclusión breve. »Copiada
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27.« El sofista evalúa pruebas antes de aceptar una conclusión. »Copiada
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28.« En el proyecto de ciencias, el sofista organiza las ideas. »Copiada
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29.« Los compañeros valoran la crítica constructiva del sofista. »Copiada
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30.« El grupo debate porque el sofista busca razones y ejemplos. »Copiada
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31.« El sofista analiza textos y plantea preguntas interesantes. »Copiada
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32.« La profesora agradece al sofista por su presentación clara. »Copiada
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33.« En el ensayo, el sofista cita fuentes para apoyar su postura. »Copiada
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34.« El sofista compara dos historias y elige la mejor explicación. »Copiada
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35.« El equipo aprecia que el sofista exponga argumentos coherentes. »Copiada
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36.« En la clase de ética, el sofista plantea dilemas y los discute. »Copiada
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37.« El sofista critica argumentos y sugiere alternativas razonadas. »Copiada
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38.« Los alumnos siguen el ejemplo del sofista cuando piensan juntos. »Copiada
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39.« En la simulación, el sofista defiende su propuesta con evidencia. »Copiada
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40.« El profesor reconoce al sofista por su capacidad de razonamiento. »Copiada
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41.« Durante el club de filosofía, el sofista hace una defensa lógica. »Copiada
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42.« El sofista examina supuestos y propone una explicación alternativa. »Copiada
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43.« La discusión mejora cuando el sofista escucha y responde con calma. »Copiada
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44.« Para la presentación, el sofista organiza sus ideas de forma clara. »Copiada
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45.« En la feria de ciencias, el sofista explica su proyecto con cuidado. »Copiada
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46.« El sofista presenta un ensayo que analiza argumentos contradictorios. »Copiada
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47.« La universidad invita al sofista a un seminario sobre lógica y retórica. »Copiada
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48.« Durante el coloquio, el sofista responde preguntas difíciles con prudencia. »Copiada
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49.« Los sofistas argumentaban ideas controvertidas en la época de la antigua Grecia. »Copiada
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50.« Los sofistas debatían cuestiones éticas y políticas durante reuniones en las plazas públicas. »Copiada
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51.« Algunos sofistas enseñaban retórica para persuadir a las audiencias con discursos elocuentes. »Copiada
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52.« La influencia de los sofistas se extendió en diversas escuelas de pensamiento de la antigüedad. »Copiada
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53.« Los sofistas exploraban conceptos complejos utilizando métodos novedosos en debates filosóficos. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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54.« Aunque no representaban un cuerpo de pensamiento verdaderamente unificado, la única doctrina sofista común era que todas las creencias y costumbres humanas eran sólo hábitos de una sociedad, que no había verdades absolutas, y que por lo tanto era de vital importancia para un hombre educado ser capaz de argumentar ambos lados de un asunto con igual habilidad y capacidad retórica. »Copiada
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55.« Los sofistas se centraron en entrenar a los griegos de élite para que tuvieran éxito - el término griego para "virtud" era sinónimo de "éxito". »Copiada
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56.« Así, los sofistas estaban en el negocio de educar a los griegos para que tuvieran más éxito, especialmente en los tribunales y en las asambleas públicas. »Copiada
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57.« Los sofistas no tenían una doctrina filosófica compartida además de esta idea de que la verdad era relativa y que el foco de la vida debía estar en el logro individual. »Copiada
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58.« Algunos de los primeros filósofos de la edad clásica griega fueron los sofistas: maestros itinerantes que enseñaban a los estudiantes todos los aspectos del pensamiento. »Copiada
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59.« Sócrates desafió a los sofistas e insistió en que hay verdades esenciales sobre la moral y la conducta ética, pero que para llegar a esas verdades hay que estar dispuesto a cuestionarse implacablemente. »Copiada
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60.« A diferencia del dominio de la retórica de los sofistas, el objetivo de las sesiones de preguntas y respuestas socráticas no era probar que nada era cierto, sino forzar a uno a llegar a las verdades a través de la aplicación más rigurosa de la razón humana. »Copiada
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61.« Sócrates se opuso al hecho de que los sofistas no se preocuparan en gran medida por el comportamiento ético, centrándose totalmente en el éxito mundano; según Sócrates, había verdades y significados más elevados en la conducta humana que la mera riqueza y el poder político. »Copiada
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